Text

Bagaimana dan Kapan Memberitahu Anak Anda mengenai Seks: Pendekatan Seumur Hidup dalam Membentuk Karakter Seksual Anak Anda

---

Sekarang buku ini telah direvisi dan diperbarui dengan materi bermanfaat tentang pornografi, orientasi seksual, identitas gender, dan masih banyak lagi. Apakah Anda ingin melakukan percakapan yang sehat, jujur, alkitabiah tentang seks dengan anak-anak Anda? Bagaimana dan Kapan Memberi Tahu Anak Anda mengenai Seks melengkapi Anda dengan strategi, alat, dan wawasan untuk diskusi yang sesuai dengan usia di setiap tahap kehidupan anak Anda. Dalam edisi revisi ketiga dari buku terlaris ini, Stan dan Brenna Jones memberikan saran yang jujur dan praktis untuk setiap orangtua mempelajari bagaimana cara: • Menegaskan kebaikan pandangan Allah tentang seksualitas • Menjelaskan perkembangan fisik dengan cara yang sesuai dengan usia anak Anda • Mempersiapkan anak Anda untuk perubahan pubertas • Berdialog mengenai pendekatan budaya kita terhadap seks • Menciptakan lingkungan di mana anggota keluarga bisa saling percaya dan terbuka STAN JONES, PH.D. adalah profesor psikologi dan studi-studi inti di Wheaton College. Ia juga menjabat sebagai provost selama 20 tahun. Ia adalah pakar Kristen yang diakui secara nasional di bidang seksualitas. Ia menulis buku-buku tentang psikologi dan agama Kristen dan tentang homoseksualitas dan telah mengontribusikan banyak artikel ke jurnal-jurnal profesional seperti American Psychologist. BRENNA JONES adalah lulusan pascasarjana di bidang studi biblikal dan theologis, dan aktif memimpin pelayanan pemuridan dan dukungan bagi kaum perempuan. Stan dan Brenna memiliki tiga orang anak yang sudah dewasa.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

649.65

Publisher

Surabaya : Momentum., 2020

Collation

Soft Cover, 392 hlm, 15,5x23,5 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786023931163

Classification

649.65

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

3

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Stanton L.

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment