Text

Mewarnai Buah-Buahan dan Sayuran

---

Hai teman, buah dan sayuran apa yang menjadi favorit kalian? Ayo sebutkan! Nah sekarang kita belajar menggambar dan mewarnai buah dan sayur, yuk! Kegiatan menggambar dan mewarnai merupakan aktivitas yang sangat seru dan mengasyikkan. Dengani konsep 5 in 1, kalian tidak hanya belajar menggambar dan mewarnai, tetapi kalian juga bisa belajar menebalkan, menulis, dan menempel. Setiap gambar dan tulisan di dalam buku ini dibuat dengan garis putus-putus, sehingga kalian bisa belajar menebalkan bentuk gambar dan belajar menulis nama-nama buah dan sayurnya. Selain itu, buku ini dilengkapi dengan stiker buah dan sayur yang menarik dan berwarna. Nah jangan lupa ya teman, tempelkan stikernya pada kolom yang sudah disediakan di setiap halamannya. Tentunya akan sangat menyenangkan belajar menggambar dan mewarnai sambil menempelkan stiker.

Stiker ini bisa menjadi panduan kalian untuk memilih warna dalam mewarnai gambarnya.

Selain itu, ada banyak sekali manfaat yang didapat dengan aktivitas 5 in 1 ini, seperti mengasah kreativitas dan motorik halus, mengenal perbedaan warna dan bentuk, melatih koordinasi tangan, mata, dan otak, melatih konsentrasi dan kesabaran, mengembangkan imajinasi dan ekpresi, serta memperkaya kosakata dan mengenal berbagai jenis buah dan sayur. Wah, sangat banyak sekali ya aktivitas dan manfaat yang dapat dilakukan dalam buku ini. Selamat menggambar & mewarnai serta jangan lupa tempelkan stikernya ya teman.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

371

Publisher

Antapani : RuangKata imprint Kawan Pustaka., 2018

Collation

Softcover; 40 hlm; 19 x 26.2 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786021576618

Classification

371

Content Type

text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

5

Subject(s)

Nonfiction
Social Sciences
Kids
Education
Schools and Their Activities; Special Education
Juvenile Nonfiction: Activity Books

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment